教導孩子如何觀察與積累素材 作文補習班寫作訓練關鍵技巧

在現代教育中，觀察力與素材累積能力是學生語文表達的基礎。許多家長與教師常反映：孩子腦中「沒畫面、沒感覺、沒故事」，導致寫作內容空泛、詞不達意。其實，這不是語文能力不足，而是缺乏日常觀察與寫作素材的累積訓練。

作為一位專業教育者，我們深信：「會觀察、能整理、懂轉化」，才是孩子寫出好作文的關鍵能力。而這正是【孔夫子作文】教學核心中的重點之一。

為什麼孩子寫不出好作文？觀察力才是根本

很多孩子在面對作文題目時，只會寫「媽媽很辛苦」、「我很生氣」、「我很感動」等空泛詞語，原因在於：

• ❌ 不知道如何觀察生活細節

• ❌ 沒有習慣記錄日常片段

• ❌ 缺乏將經驗轉化為內容的訓練

這會導致孩子的作文缺乏畫面感與真實性，也難以在段落中展現思維層次與情感溫度。

【孔夫子作文】如何透過素材訓練提升寫作表現？

在【孔夫子作文】的教學系統中，我們特別設計了「觀察與素材積累」單元，幫助孩子從生活中提煉出具有表達力的寫作素材：

1️⃣ 日常觀察筆記｜寫作素材的第一步

每天觀察一個人、一件事、一個場景，並記錄：

• 看見了什麼？

• 感受到什麼？

• 想到什麼故事或情感？

📌 延伸閱讀：孩子寫不出作文？從觀察力開始培養

2️⃣ 素材分類地圖｜建立寫作資料庫

我們教孩子將生活素材依照主題分類，例如：

• 家庭經驗（感恩、關愛、衝突）

• 校園故事（朋友、老師、比賽）

• 自然觀察（四季、動物、天氣）

• 心情轉折（害怕、快樂、挫折）

這樣的「素材地圖」，能幫助孩子在每次寫作時快速調出靈感，不再面對空白紙張發呆。

3️⃣ 主題式寫作練習｜將素材轉化為故事

我們以孩子熟悉的經驗為出發點設計寫作題目，如：

• 「印象最深的一次挫折經驗」

• 「一段讓我成長的對話」

• 「我看見的冬天」

並引導孩子從觀察—感受—描寫，逐步轉化為完整文章。

家長在家也能做的觀察力訓練

即使不在教室裡，家長也可以這樣幫助孩子建立觀察與表達習慣：

💬 吃飯時聊聊：「今天有沒有看到特別有趣的事情？」
📷 出門後問問：「你覺得剛才哪一幕最值得記下來？」
📝 寫日記不只紀錄事件，而要加上感受與想法（如畫面、聲音、氣味、表情）

📌 延伸閱讀：如何在家訓練孩子語文表達力？

為什麼素材能力，是寫作力的根？

教育專家指出：有內容，才有可能寫得好。
語文表達，不只是技巧與詞彙，更重要的是孩子的觀察深度與素材量。這正如建房子需要磚瓦，寫作文也需要素材養分。

掌握素材累積方法的孩子，不僅作文更具情感，也能在未來的統測寫作、國語會考、學測國寫中脫穎而出。

結語：素材，是作文內容的生命力

好作文不是「寫出來的」，而是「看」出來的。
透過生活觀察、情感覺察與素材筆記，孩子能將眼中的世界轉化為筆下的畫面，寫出有溫度、有故事、有真實感的文字。

選擇【孔夫子作文】，我們陪伴孩子從「會觀察、會記錄、會表達」出發，寫出屬於自己的動人故事。

👉 想了解更多台中作文補習班的寫作訓練課程？
請造訪：https://www.cec.taipei
📱 LINE：@980bojrf ｜📞 電話：0923-133-923

FB: https://www.facebook.com/cec.taipei/

Youtube: https://www.youtube.com/@cozwrite/shorts

Tiktoke:  https://www.tiktok.com/@coz.write