學會修改與潤色提高文章品質

在教育現場中，我們常見孩子花了大量時間完成一篇作文後，就急著交出去，卻忽略了「修改與潤色」這道提升文章品質的關鍵步驟。事實上，會寫是一回事，寫得好則需要修正與打磨。

這不僅是國語科作文的基本功，更是培養邏輯力、語感與自我反思能力的重要歷程。正因如此，「孔夫子作文」在寫作教學中特別強調：修改，是讓思考更清晰、表達更精準的黃金環節。

為什麼「修改與潤色」這麼重要？

許多學生以為作文寫完就結束了，其實優秀的文章從來不是一次完成的產物，而是經過反覆檢視、修飾而來。

透過修改，孩子可以：

這些過程，正是培養「思考→寫作→反思→再修正」的高層次語文能力。

【孔夫子作文】如何帶孩子練好「修改力」？

「孔夫子作文」系統性教學不只是教孩子寫，更強調如何修改、潤色，提升文章整體質感：

透過標示主題句、支撐句，幫助學生辨別段落邏輯，清楚表達每一個觀點。

學習如何用更具表現力的詞語替代口語化、重複或模糊的表達，強化語感與說服力。

透過自我修改、同儕給回饋，訓練學生反思與觀察的能力，建立「寫完→檢查→提升」的良好習慣。

根據語文教學研究指出，高分作文與一般作文的最大差別，在於是否經過有效修改與潤色。許多孩子不是缺乏想法，而是缺乏將想法清楚呈現的能力。而這，正是透過「修改」逐步建構出來的。

在未來的素養導向教育與跨科整合學習中，清晰的表達力與精準的語言能力將是學生的核心競爭力。家長不妨思考：我們給孩子的寫作訓練，是否有教會他們「修改」？

讓孩子在「孔夫子作文」的專業指導下，學會修改，寫得更精彩！

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