
台中作文補習班推薦:學會描寫,作文大進化!
在語文素養與表達力愈來愈重要的時代,一篇真正打動人心的作文,往往不只是「交代事情」,而是能讓人產生畫面與情緒共鳴。而這個關鍵,就是「生動描寫技巧」。
📍 本篇由【孔夫子作文補習班】台中南屯教學中心教學團隊撰寫,深入解析孩子最需要的描寫訓練方法,幫助學生從平淡文字進化為「有感、有畫面」的作文。
為什麼孩子的作文沒有畫面感?
我們在台中南屯多年的作文輔導中發現,許多學生其實會寫,但寫出來的句子卻「沒有感覺」。例如:
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「我很開心。」——但怎麼個開心法?
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「媽媽生氣了。」——是瞪眼?還是皺眉?還是沉默不語?
這些平淡無奇的句子,缺乏細節描寫,無法讓讀者產生畫面與情緒連結。
【孔夫子作文】教孩子用「三大描寫法」,讓作文活起來!
✨ 一、五感描寫法:讓文字有「感覺」
透過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的訓練,讓學生描寫得更細膩。
📝 範例:
「陽光穿過葉縫灑在地上,斑駁的影子像一張張碎掉的金色地圖。」
這不只是寫「陽光很好」,而是讓人感受到那個氛圍。
✨ 二、動作+表情描寫:讓人物活起來
我們訓練學生加入表情與動作,強化角色個性與情緒。
📝 範例:
「她咬著嘴唇,手緊緊攥著裙角,眼神像在懇求什麼。」
這比「她很緊張」更具感染力。
✨ 三、情境模擬法:從生活中提煉素材
孩子不會寫,其實是因為沒「體驗過」。我們透過:
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🎭 角色扮演
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🎲 情境抽卡活動
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💡 五感感受挑戰
讓孩子在有趣互動中學會觀察、轉化並寫出感覺與情境。
台中南屯作文補習班實務觀察:寫得出就考得好
透過【孔夫子作文補習班】系統性描寫訓練,學生在會考國文寫作、學校段考、各大作文比賽中都展現明顯進步,連平時無法下筆的學生,也能寫出有故事感的段落。
家長可以怎麼幫助孩子提升描寫能力?
🟡 與孩子一起閱讀有畫面感的段落,討論為何生動
🟡 鼓勵孩子用五感觀察日常,並說出三種不同描述法
🟡 報名專業課程,如【孔夫子作文補習班】,讓描寫變成習慣
📌 延伸閱讀:
👉 學習範文的語言風格與詞彙運用
👉 作文結尾技巧大公開
結語:會描寫的孩子,更懂表達與思考
作文的起點,不只是湊字數,而是讓孩子學會用文字表達自己、感動別人。
掌握描寫技巧,就是開啟寫作力的大門。
選擇在台中南屯深耕多年的【孔夫子作文補習班】,讓孩子透過描寫力,展開屬於自己的寫作冒險!
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